Nachhaltigkeit und Ressourcenschonung zählen zu den zentralen Themen unserer Zeit und prägen zunehmend unseren Alltag. Wenn der Blick in den Kleiderschrank Kleidungsstücke zutage fördert, die schon lange nicht mehr getragen werden, sind die Sammelcontainer von WAMS für viele Menschen eine naheliegende Anlaufstelle.
Bereits am Ende des vergangenen Schuljahres sammelten wir im Rahmen des Religionsunterrichts verschiedene Projektideen, wie wir den Verein WAMS unterstützen könnten. Ein erster Besuch auf der Website von WAMS (https://www.wams.at/) zeigte rasch, dass der Verein weit mehr leistet, als Bekleidung zu sammeln und an bedürftige Menschen weiterzugeben. Mit seinen WAMS-Läden und Sammelzentren ist WAMS ein bedeutender Arbeitgeber für Menschen, die den Wiedereinstieg ins Arbeitsleben suchen.
Am 5. November 2025 unternahmen die Klassen 10A und 10B eine Exkursion nach Schwaz, um vor Ort nähere Einblicke in die vielfältigen Aufgabenbereiche von WAMS zu erhalten. Aufgrund der Gruppengröße teilten wir uns in zwei Gruppen auf. Sowohl im WAMS-Laden als auch im Sammelzentrum wurden wir herzlich empfangen.
„Guten Stücken eine zweite Chance geben“ – „Second Hand – First Class“
Während der Führung durch den WAMS-Laden erhielten wir einen Überblick über das Sortiment und erfuhren, wie Second-Hand-Bekleidung gesammelt, sortiert und für den Verkauf vorbereitet wird. Besonders interessant war die Erkenntnis, dass der nachhaltige Gedanke des Second-Hand-Handels nicht nur sozial benachteiligte Menschen anspricht, sondern auch viele gut situierte Kund:innen in die WAMS-Läden führt.
„Arbeitsplätze als Sprungbrett“
Im Sammelzentrum wurde uns anschließend genauer erklärt, wie WAMS Menschen beim Wiedereinstieg in das Berufsleben unterstützt. Das Projekt „Probier es aus“ ermöglicht es, die Arbeit bei WAMS für bis zu sechs Wochen kennenzulernen. Darüber hinaus gibt es verschiedene Beschäftigungsmodelle, etwa Transitarbeitsplätze mit einer Befristung von zwölf Monaten, bei denen Mitarbeiter:innen fachlich angeleitet werden, oder Assistenzarbeitsplätze, die befristet oder bis zum Pensionsantritt bestehen können und bei denen eigenständig Verantwortungsbereiche übernommen werden. Durch die unterschiedlichen Tätigkeitsfelder sammeln die Mitarbeiter:innen wertvolle praktische Erfahrungen und erweitern ihre beruflichen Kompetenzen – ein entscheidender Vorteil auf einem stark umkämpften Arbeitsmarkt.
Insgesamt war der Besuch sehr aufschlussreich und verdeutlichte eindrucksvoll die Bedeutung von Vereinen wie WAMS für soziale Unterstützung, nachhaltiges Handeln und den verantwortungsvollen Umgang mit unserer Umwelt.
Wir bedanken uns herzlich bei Frau Altmann-Althausen und ihrem Team für den umfassenden Einblick in die Arbeit des WAMS-Ladens und des Sammelzentrums in Schwaz sowie bei unseren Klassenvorständinnen Sarah Reindl und Johanna Rauch für die Begleitung der Exkursion.
Emma-Sophie Kozlica (10A)
Stefan Höck, BSc – Lehrer für Katholische Religion
